智慧教育 教學(xué)錄播解決方案

一、方案背景
  2019年2月育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》中，要求到2022年全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”在廣大中小學(xué)校的常態(tài)化按需應(yīng)用，開不齊開不足開不好課的問題得到根本改變，課堂教學(xué)質(zhì)量顯著提高，教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng)持續(xù)優(yōu)化，學(xué)校辦學(xué)水平普遍提升。

二、方案概述

大華結(jié)合公司技術(shù)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，推出以音視頻技術(shù)為核心，以客戶需求為中心的大華教學(xué)錄播解決方案。 大華教學(xué)錄播系統(tǒng)采用高度集成化設(shè)計(jì)，高精度教師自動(dòng)跟隨、學(xué)生起立算法檢測(cè)，同步采集講臺(tái)全景、教師特寫、板書 特寫、學(xué)生全景、學(xué)生特寫、電腦課件六大場(chǎng)景畫面，內(nèi)嵌圖像識(shí)別跟隨模塊、導(dǎo)播切換模塊、高清錄播模塊、直播/點(diǎn)播模塊、音視頻互動(dòng)模塊，用 2 機(jī)位替代傳統(tǒng) 5 機(jī)位精品錄播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)精品課程打造常態(tài)化，優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)普及化，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源 打造更容易、教研活動(dòng)更高效、課后學(xué)習(xí)更便捷。

三、方案架構(gòu)

教室前后兩個(gè)攝像機(jī)實(shí)現(xiàn)教室全場(chǎng)景錄播拍攝，全向球麥實(shí)現(xiàn)教室?guī)熒蚵曇舨杉?，音視頻采集至錄播一體機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一導(dǎo)播、錄制、直播、互動(dòng)功能，錄制課程音視頻定時(shí)上傳至中心管理平臺(tái)，面向用戶實(shí)現(xiàn)在線直播、點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)教研、個(gè)人空間、課表中心等業(yè)務(wù)。組網(wǎng)拓?fù)淙缦拢?/span>

四、方案功能

全自動(dòng)導(dǎo)播：一鍵導(dǎo)播，實(shí)現(xiàn)開啟、暫停、停止、畫面預(yù)覽等功能。

學(xué)生起立檢測(cè)：檢測(cè)學(xué)生起立算法，起立聯(lián)動(dòng)學(xué)生特寫畫面展示。

教師跟蹤檢測(cè)：在講臺(tái)區(qū)域教師走動(dòng)過程實(shí)時(shí)跟蹤，聚焦始終在教師身上。

大并發(fā)直播：利用云睿，實(shí)現(xiàn)課程大并發(fā)直播，適用公開課、疫情網(wǎng)課直播等場(chǎng)景。

精準(zhǔn)教研：融合智能設(shè)備，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)過程數(shù)據(jù)采集，輸出課堂評(píng)價(jià)報(bào)告，輔助教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

業(yè)務(wù)全融合：除了傳統(tǒng)錄播業(yè)務(wù)外，可拓展課堂考勤、精準(zhǔn)教研、在線巡課等業(yè)務(wù)，一體化平臺(tái)應(yīng)用。

五、方案價(jià)值

1）教學(xué)資源打造優(yōu)質(zhì)化

AI助力打造精品優(yōu)課，提升教學(xué)資源質(zhì)量。

2）教學(xué)資源打造常態(tài)化

設(shè)備復(fù)用，打通各信息系統(tǒng)壁壘，業(yè)務(wù)融合，統(tǒng)一平臺(tái)管理。

3）教學(xué)資源打造共享化

優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)區(qū)域級(jí)共享，促進(jìn)教育均衡，提升區(qū)域級(jí)教學(xué)水平

六、案例介紹